Кембриджский экзамен - на пять с плюсом!

Студентки второго курса переводческого факультета Марина Вершинина и Софья Лобанова прошлым летом получили высшие оценки А* и А - по языковому экзамену IGCSE Кембриджского университета. Как им это удалось? "Помогла школьная подготовка!" - утверждают обе отличницы.

Действительно, у Марины была возможность четыре года учиться в американской школе в Южной Корее, где работал ее отец. “После того, как я там сдала TOEFL, кембриджский экзамен уже не казался чем-то страшным”, - вспоминает Вершинина.

Софья тоже год занималась в США после того, как в 10-ом классе выиграла в России спонсировавшийся Конгрессом Соединенных Штатов конкурс на лучшее знание языка и высокие интеллектуальные способности. “Переводами с английского, - говорит она, - я занимаюсь с 12 лет, Кроме школьных занятий по языку, ходила на курсы при издательстве “Вагриус”.

Обе девушки мечтают стать высококлассными переводчицами, в том числе и синхронистами. Еще 4 года им предстоит овладевать тонкостями языка, знаниями культуры и реалий зарубежных стран.

Мы попросили старшего преподавателя Каринэ Дубровицкую, организатора в ИИЯ экзаменов IGCSE, прокомментировать высокие достижения двух студенток.

Их пример еще раз доказывает, что чем лучше языковые знания, полученные учеником в школе, тем выше его достижения в институте.

Нужно пояснить, что IGCSE — это не высшая, а промежуточная проверка знаний английского языка.

Четыре года назад институт добился права проведения этого экзамена после достаточно долгой и скрупулезной проверки со стороны специалистов Кембриджа. Почему? Для нас в то время было важно определить, на- сколько даваемые у нас знания языка соответствуют принятым в мире стандартам, насколько мы конкурентоспособны. Ведь одно дело — говорить на иностранном языке внутри нашей страны, другое — в стране, где он родной.

Свежие источники

Нас также интересовали те программы и учебные пособия, которые используются в Кембридже для подготовки студентов к этим экзаменам. Во-первых, везде, в том числе и в России, существует проблема “привыкания” к учебникам, особенно хорошим. Между тем учебники, даже новые, быстро устаревают, поскольку на их создание, выпуск и освоение уходит несколько лет, А за это время язык и методики его преподавания уходят вперед, порой даже весьма заметно: меняется семантика слов, появляются новые термины и т.д. А экзамены Кембриджа проводятся на свежей лексической базе с использованием материалов из последних газет и журналов. Это заставляет и нас обращаться к этим же источникам.

Опора на интеллект

У нас до последнего времени язык изучали с опорой на память: выучи, запомни, используй. Кембриджские педагоги строят занятия так, что учащимся приходится использовать все сферы человеческого интеллекта, в том числе догадки, логические построения, интуицию. Другими словами, человек может в данный момент что-то не знать, но выход из положения находит за счет умения использовать уже накопленные языковые знания и здравый смысл. Перевод процесса обучения с запоминания на достаточно широкий интеллектуальный процесс позволяет добиться буквально “взрыва” в усвоении языка.

Кстати, такой подход облегчает и психологическую подготовку к экзамену: студенты перестают его бояться, поскольку у них значительно повышается вера не только в собственные знания, но и интеллектуальные способности, Так, в частности, произошло с нашими последними отличницами. Конечно, языковая подготовка у этих студенток была достаточно высокой, но им в значительной степени помогло то, что в течение 1 - го курса они несколько раз сдавали пробные экзамены, используя опыт своих предшественников. В результате они с раскованностью, которая позволяет легко добиваться успеха, мобилизовали все имеющиеся знания, в том числе и те, которые ушли на периферию сознания.

“Английский как родной”

Но, как я уже говорила, экзамен IGCSE фиксирует лишь первую ступень изучения языка, Более высокая — экзамен “Английский как родной”, У нас в институте его сдают 5-7 человек в год. Почему так мало? Да потому что до нынешнего учебного года этот экзамен был необязательным — на него шли лишь те, кто хотел испытать себя.

Теперь этот экзамен для всех студентов английского отделения стал обязательным. Более того, поскольку в России наш институт - единственный экзаменационный центр Кембриджского университета, принимающий экзамены IGCSE и А1СЕ, - сдавать эти экзамены у нас могут все желающие.